Page 10 - Fizyka, Zrozumieć Fizykę, kart pracy, poziom rozszerzony, klasa 2
P. 10

7. Hydrostatyka i wstęp do zjawisk cieplnych
               Zadanie 3.3 (0–1)
               W poniższym zdaniu podkreśl odpowiednie słowo.
               Po stopieniu się kostki lodu poziom powierzchni wody będzie niżej/ wyżej niż poziom powierzchni
               gliceryny z pływającym w niej lodem. Uzasadnij odpowiedź.















                                                                                          Patrz przykład 1.
               Zadanie 4. (0–5)
               Probówka o masie  M = 20 g ma pływać w wodzie w pozycji pionowej. Długość probówki l = 20 cm,
                                                        2
               a pole przekroju poprzecznego S = 2 cm .

               Zadanie 4.1 (0–2)

               Oblicz, jaką masę piasku należy wsypać do probówki, aby pływała ona tak, że ponad powierzch-
               nię wody wystaje fragment o wysokości 5 cm.

















               Zadanie 4.2 (0–2)
               Oblicz, jaką największą masę piasku można wsypać do probówki, aby nie zatonęła.














               Zadanie 4.3 (0–1)                                                          Przypomnij sobie
               Zaznacz poprawne dokończenie zdania wybrane spośród A–D.                   pojęcia momentu siły
                                                                                          oraz równowagi trwałej
               Obciążona probówka pływa w pozycji pionowej, ponieważ jej środek           i chwiejnej.
               ciężkości jest:
               A. wyżej niż środek wyporu.
               B. w tym samym miejscu co środek wyporu.
               C. niżej niż środek wyporu.

               D. na tym samym poziomie co środek wyporu, ale w pewnej odległości od niego.



        10
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15